As novas tecnologias da informação e comunicação invadem nosso cotidiano. Estão presentes em todo lugar e já não sabemos viver sem fazer o uso. Acostumamos e achamos tão naturais que não percebemos o quanto de estudo está por trás, até que chegassem em nossas mãos. Não se restringem apenas a equipamentos e produtos e são capazes de alterar comportamentos, de transformar a maneira de pensar, de agir, de se comunicar e de adquirir conhecimento. Vivemos um momento com grandes saltos tecnológicos, com novas formas e possibilidades. E, o grande desafio de quem lida com Educação, é acompanhar tantas transformações que exigem da sociedade um novo olhar para o mundo digital que emerge. O professor tem um papel fundamental nesse processo. O professor dessa nova era, tem de ser um professor colaborador no processo ensino-aprendizagem, promovendo a interação através da interatividade em sala de aula. Não precisa ensinar a utilizar um recurso, um software, mas sim, criar estratégias para utilização do mesmo. Não cabe mais a transmissão de informação e sim, a construção do conhecimento. Por isso, no Objetivo os professores estão em treinamento e desenvolvimento constantes. Cursos de atualização para o uso das tecnologias e projetos interdisciplinares fazem parte desse processo. Também não basta entender as tecnologias e seus usos, mas as suas diferentes linguagens. Uma delas é a linguagem hipermididática (que mistura de imagem, som, vídeo, texto), caracterizada pelas formas não lineares de apresentação da informação. A Internet é um meio de informação que oferece vários caminhos para construção do conhecimento e, a leitura hipermidiática permite ao usuário o acesso direto a um determinado assunto, sem que haja contato com o todo, sem perder o sentido na informação. Essa nova linguagem é muito conhecida pelos nossos alunos, pois é parte da nova geração “Geração Conteúdo, Conectividade”. Por isso, o Objetivo acredita e incentiva o uso das tecnologias e suas potencialidades.
Christianne Fernandes
Coordenadora de Educação Digital do Objetivo
Concordo em gênero, número e grau.
concordo com o artigo escrito pela docente gisele que diz, que as linguagem hipermedidáticas que é a mistura de imagens,som,vídeo,texto.
transfomam a didática do professor pois conduz suas aulas dando sabor na aprendizagem do aluno que já está acostumado a viverem com inumeras tecnologias que fornecem a criança uma aprezagem com prazer.
Nos professores devemos acompanhar os avanços que o mundo nos oferece implantando e sabendo lidar com elas dessa forma estamos diante de uma disciplina que veio ao nosso encotro que são as tics.
Concordo plenamente com a autora Christiane Fernades pelo uso coeso desta nova e importante ferramenta tecnologica de informação e de comunicação, que deve ser uma aliada a mais do professor no processo de ensino e de aprendizagem dos alunos. Onde o professor deve acompanhar e explorar este zoom tecnologico desta nova era, utilizando de forma interdisciplinar as informações e conhecimentos extra classe no processo de construção do conhecimento.
Hoje a educação possue uma grande aleada: as novas tecnologias. Essas ferramentas são instrumentos, não resolvem problemas que a educação enfrenta. Muito bem colocado por Christiane Fernandes ao dizer que: "Não precisa ensinar a utilizar um recurso, um software, mas sim, criar estratégias para utilização do mesmo". Esse é um desafio para o professor.Pois a tecnologia será importante, porque irá nos forçar a fazer coisas novas, e não porque irá permitir que façamos melhor a coisa velha.
Concordo com tudo que está escrito, segundo Christianne Fernandes. Pois as novas tecnogias vem cada vez mais proporcionando aos seus usuários informações importantes para serem usadas em seu dia a dia. Diante disso é importante ressaltar que todos que fazem uso desta ferramenta, devem está consciente dos beneficios ou não que esta tecnologia tráz. Portanto, no campo da educaçao é necessario que os educadores utilizam esta ferramenta para que seus alunos possam sempre esta incluido no mundo das tecnologias, sabendo fazé-lo uso dela para melhorar seus conhecimentos. Para isso cabe as escolas e aos professores estarem preparados para ensinar seus alunos, já que este mundo virtual anda em constante desenvolvimento.
concordo plenamente pois, na atualidade tudo gira em torno das tecnologias que muitas vezes podem mudar o nosso comportamento.
o texto de christianne Fernandes é muito interessante pois,a Internet é um meio de informação que oferece vários caminhos para construção do conhecimento. Nessa perspectiva para que essa aprendizagem aconteça de forma satisfatoria cabe aos professores se aperfeiçoarem para saber utilizar de forma adequada essas tecnologias.
Aliar as tecnologias à Educação é fundamental. Dessa forma, parabenizo a Coordenadora de Educação Digital do Objetivo, Christianne Fernandes, pela excelente matéria. Assim como a autora acredito que as tecnologias são meios que transmitem informação,consequentemente quem tem contato com as mesmas, descobrirá os vários caminhos para se construir conhecimento. Dessa forma, apesar de tantos desafios, a escola não pode ficar de fora desse contato, até mesmo porque ela deve acompanhar as evoluções tecnológicas ocorridas na sociedade, bem como, aprender a saber lidar com elas, para poder usá-las na sua prática pedagógica.
Percebi que no texto está faltando algumas palavras pelo menos nas 15 primeiras linhas.
Outra evidência é que por se tratar de um artigo, o memo poderia estar formatado melhor.
No entanto, acredito que o uso das tecnologias na educação são impressindível e inevitável.
Dessa forma, concordo com a autora e acredito que os professores precisam utilizar destas tecnologias com criatividade em pró da educação.
A tecnologia faz presente em todo lugar porque ajuda a resolver diversos problemas principalmente na educação por ex pesquisar.
segundo a autora estamos na era do conhecimento,portanto o professor deve ser dinamico e usar as novas tecnologias como ferramenta no entanto o mediador assim facilitara o ensino aprendizagem.
O artigo de Cristianne Fernandss sobre Tecnologias aliadas à Educação é extremamente coerente com o momento em que estamos vivendo. Não dá para ver à ecola longe dessas novas tecnologias que faz parte do nosso dia a dia e no meio social.Sendo assim, o professor deve rever as suas atitudes frente a essas novas exigências da erra contemporâmea.
O artigo de Cristianne Fernandss sobre Tecnologias aliadas à Educação é extremamente coerente com o momento em que estamos vivendo. Não dá para ver à ecola longe dessas novas tecnologias que faz parte do nosso dia a dia e no meio social.Sendo assim, o professor deve rever as suas atitudes frente a essas novas exigências da erra contemporâmea.
Segunda Chistianne: Estas novas tecnologias que estamos vivendo no mundo atual hoje e de suma importância para essa nova geração onde as pessaos estão correndo atraz do tempos pertidos ,agora devemos buscar os nossos conhencimentos com a tecnologia onde o Brasil deveria estar utlizando esse novo processo a muito mas tempo .È acredito sim que devems buscar cada dia mas estas transformaçães para que possamos tá encerindo no mundo de hoje.
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